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Tecnología Educativa
jueves, 15 de agosto de 2013
Educación y tecnología
Espero comentarios.
Trabajo Práctico N° 1
TRABAJO
PRÁCTICO N° 1: “Educación y TIC”
Criterios
de evaluación: presentación en tiempo y forma del
trabajo, ortografía, cohesión y coherencia, adecuación del vocabulario, expresión oral, participación de
todos los integrantes en la exposición.
Objetivos:
-
Discusión y puesta en común sobre las
tecnologías y la educación.
-
Reflexión sobre la selección y búsqueda
de materiales en la Red.
-
Creación de un Buscador especializado de
manera colaborativa.
Metodología
de trabajo: GRUPO DE 4 PERSONAS. Escrito/ Oral
1- Lean los siguientes materiales bibliográficos:
1- Lean los siguientes materiales bibliográficos:
-
MAGGIO, Mariana. S/F. Enriquecer la enseñanza. Los ambientes con
alta disposición tecnológica como oportunidad: "Capítulo 1, 2 y 3". Argentina: Paidós.
-
MAGGIO, Mariana. “El campo de la
tecnología educativa: algunas aperturas para su reconceptualización”.
- LITWIN, E (2000): Tecnología Educativa: política, historia, propuestas. Paidós.
- LITWIN, E (2000): Tecnología Educativa: política, historia, propuestas. Paidós.
-
Historietas de REP y de Gaturro.
2- Analicen los conceptos principales de los textos antes propuestos.
3- Realicen una búsqueda de tres textos de interés sobre la tecnología y la educación en Internet. Justifiquen la elección.
4- Posteriormente, realicen un relato sobre la acción de búsqueda y selección de materiales en la red.
5- Presenta y explica mediante el uso de Power Point los siguientes conceptos: tecnología educativa, alcances del concepto, enfoques, relación escuela, contexto socio cultural y tecnologías.
6- Suban los textos seleccionados al Buscador especializado sobre la Educación y las tecnologías, que será expuesto luego en el blog del Seminario.
2- Analicen los conceptos principales de los textos antes propuestos.
3- Realicen una búsqueda de tres textos de interés sobre la tecnología y la educación en Internet. Justifiquen la elección.
4- Posteriormente, realicen un relato sobre la acción de búsqueda y selección de materiales en la red.
5- Presenta y explica mediante el uso de Power Point los siguientes conceptos: tecnología educativa, alcances del concepto, enfoques, relación escuela, contexto socio cultural y tecnologías.
6- Suban los textos seleccionados al Buscador especializado sobre la Educación y las tecnologías, que será expuesto luego en el blog del Seminario.
Fecha
de entrega:
22 de agosto
jueves, 8 de noviembre de 2012
Las voces del Seminario
Estos son algunos de los protagonistas de las actividades con Audacity. Nuestras voces del seminario de Tecnología Educativa.
Grupo 2
Tutorial de Audacity
El siguiente tutorial les enseñará a editar audio, suprimir partes, agregar música, entre otros.
Radio- teatro
En el sitio Radioteca, encontrarán distintos audios sobre distintos temas de educación. También, pueden leer el Documento de trabajo N° 1: "Escribir como lectores". Club de escritura Telémaco. Proyecto La Rioja 2010.
jueves, 25 de octubre de 2012
"Como quien dice hoy vuelve la alegría"
Por este hipervínculo, podrán ingresar al Itinerarios posibles para la lectura del juicio por la Masacre de Trelew, que les recomendó Silvia.
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